你是假
我也是假
學分更是假
每當教授隨口爆出鳥問題時,不是睡覺就是狂玩接龍甚至採地雷
我想說的是:「彈珠台也不錯玩」
在這持續裝死下,無形的問題變成了有形的作業,玩接龍的不接了、踩地雷的不踩了、睡覺的依然繼續在睡…
「還好有"刀疤"」別再逼刀疤了
阿育:「刀疤快做作業喔!」
為了解決做好老師給的好問題,我們決定去圖書館借書參考研究研究
才怪!
在這資訊發達到爆炸的年代,當然是上網尋找答案
找不到? 知識家救大家!
當尋找到滿滿的資料時還需花費一點真功夫
看好囉,別說我沒教你
CTRL+C,CTRL+V
哇~ 大功告成了,幕後編輯就交給”刀疤”吧
一份標準的報告就這樣誕生了
不過要讓教授點頭還需派上軍師上台去說服
我只好憑著三吋不爛之舌拿著MIC畫虎蘭
一說 教授頻頻點頭,再說 台下痛哭流涕
唬得連老媽都快不認識我了
我們這組就這樣順利過了,但是…
接下來的其他組依樣畫葫蘆地報告
根本是換湯不換藥的回答
參考文獻的網址竟然是…
…知識家0.0
明天的專題也可以這樣搞嗎~.~
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